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乡建实践
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2021 - 09 - 22
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9月18日,由国家乡村振兴局中国扶贫发展中心、中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部指导,中国扶贫志愿服务促进会、中国西部人才开发基金会联合主办的“2021中国乡村振兴人才论坛”在中共中央党校(国家行政学院)举行。论坛现场对外发布了“中国乡村人才振兴优秀案例”入选名单,北京共仁公益基金会(以下简称“共仁基金会”)“头雁计划:培养乡村带头人”案例成功入选。“中国乡村人才振兴优秀案例”入选名...
2021 - 09 - 06
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#餐盘去殖民化,全球亚马逊化!Decolonize your Plate, Amazonize the World!国际CSA联盟——URGENCI 于近日通过网站(urgenci.net)正式对外界宣布,国际CSA线上研讨会将于2021年10月25日-30日召开。这将是第八届国际CSA大会暨第五次欧洲国家CSA运动集会。与此同时,这次会议的如期到来也标志着巴西CSA网络成立十周年。紧随其后的是1...
2021 - 07 - 07
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乡村振兴与生态文明建设是我国的两大国家战略,源自于对我国当代社会发展经验的总结和对复杂国际环境变化的判断。近代以来,乡村一方面是中国社会快速发展的重要载体,另一方面也愈发成为应对全球化挑战的“压舱石”,并且还将持续在国内大循环的背景下发挥关键作用。因此,如何在两大战略思想的指导下,继续深入探索认知我国广大乡村的生态环境、历史文化、特色农耕等立体要素资源,进而引领城乡融合发展,推动乡村经济、社会、生...
2021 - 06 - 18
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编者按2021年6月12日,在重庆国际博览中心举办的“2021重庆乡村振兴与文旅产业发展高峰论坛”上,由北京爱故乡文化发展中心总干事黄志友代表主办方发布了由重庆日报、西南大学中国乡村建设学院、北京爱故乡文化发展中心、爱故乡文学与文化专业小组联合发起的2021年度“口述乡村·故乡纪事”计划,面向全国征集1000篇述说乡村历史、描写乡村风貌的优秀文章,欢迎大家积极投稿!写给乡村的一封信中国作...
2021 - 06 - 18
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日期:2021年6月15日 – 7月18 日在线会议:ZOOM会议 & 小鹅通直播同声传译:全程提供英语/西班牙语/普通话三语翻译主办单位:岭南大学文化研究系,国仁全球大学堂合办单位:亚洲学者交流中心,全球和平妇女,墨西哥地球大学,北京大学电影与文化研究中心,清华大学人文与社会科学高等研究所,西南大学中国乡村建设学院,福建农林大学海峡乡村建设学院,岭...
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2017 - 07 - 10
又见“郝堂村”郝堂村---一个名不见经传的豫南小山村,因为社会力量参与村庄建设而名声鹊起,成为全国“最美乡村”----123产业融合发展的新典范。2012年12月3至4日,笔者应邀参加了由中国乡建院等国内多所高校及研究机构在河南省信阳市龙潭大酒店举办的“第六届县乡干部论坛”,此次论坛的主题为“我的新农村建设”。论坛期间,与会人员就曾来到这个隶属于河南省信阳市平桥区五里店办事处的郝堂村,考察其正在改造之中的新农村,随后的论坛讨论也是围绕“郝堂村模式”展开的。4年后的2016年5月25日,笔者再次来到郝堂村,参加中国乡建院等机构每月一次在这里举办的“乡村复兴讲坛”。5月24日,笔者从江西抚州出发,乘坐D6526次开往河南信阳的列车,25日4:30到达目的地。下火车后笔者打车来到了离信阳市区约30公里的郝堂村,站在村口一眼望去,一个有些熟悉又有些陌生的小山村映入眼帘,这是郝堂村吗?远望郝堂村,一栋栋错落有致的仿古建筑掩映在青山绿树之中,一团团淡淡的雾霭在村庄和山谷上方飘动…..。山村初夏的早晨,湿润的空气裹着草木清香又带有几分凉意,笔者于是加快了脚步,很快便进入了郝堂村的中心区。因为时间尚早,笔者不便打扰接待人员,于是便一个人在村子里转悠。笔者努力在脑海里搜索4年前这里的模样,以便和眼前的景象进行对比,感觉这里的变化太大了。在村内民居中穿行,狗头门楼、马头墙、柴扉墙、小布瓦……带着浓重岁月痕迹的建筑元素随处可见。置身其中,犹如穿越时空,回到了明清时代的豫南农村……不过,当你在尽情感受这里的古朴韵味、体验古人生活气息时,一些现代元素会时不时把你拉回到现代社会:悠扬浑厚的整点报时钟声从不远处的宏伟小学钟楼传来,三三两两游客骑着双人自行车擦身而过,各式现代小轿车不时穿梭在乡间小路…… 沁人肺腑的清新空气,此起彼伏的蛙鸣虫叫,古色古香的特色民居,与苍翠的远山近野相映成趣,还有田园绿意、柳...
2018 - 09 - 28
位于湖北省通山县洪港镇的江源,是一个令人神往的小山村。这里不仅群山如黛,清溪如带,村中至今保存较好的16000余平方米明清古民居群更是令人流连忘返。江源古民居之所以能够得到较好的保护,离不开村民对古民居保护意识的提高,离不开国家的重视与投入。然而村民保护古民居意识的提高,国家政策和资金的注入又离不开村中一群有眼界、又智识的年轻人,王定钊就是其中的领头雁。身体力行 保护民居历史上的江源,是个人文底蕴深厚的村落。村民秉承耕读世业,忠厚传家的传统,或居家而耕种,或经商而致富,或读书而仕进,美俗淳风,远近闻名。稻墨相香,古今一贯。自王姓定居江源到清末1903年,这里共出进士2名,国学生3名,太学生7名、庠生11名。新中国成立以来,这里共出大学生51名,其中北京大学学生1名;博士2名,硕士7名。耕读世业,忠厚传家的村风不仅为后人留下了宝贵的精神财富,也给我们今天留下了珍贵的文化遗产。上世纪70年代末,这里还保存有明清时期的古建筑40多栋,面积近30000平方米。许多古建筑具有很高的文物研究价值。是我国传统文化之瑰宝。改革开放以来,随着经济的迅速发展,村民生活水平的提高,住房的拆旧建新蔚然成风。由于当时绝大多数村民缺乏文物保护意识,致使不少文物价值很高的古建筑被钢筋水泥平顶楼房所取代。年轻的王定钊,看在眼里痛在心头。从那时开始,他就萌生了这样一个念头,要尽自己毕生的精力,把村里残存的古民居保护好,开发利用好,使它成为村民脱贫致富的另一条途径。一方面,他身体力行,耐心劝阻和制止破坏古民居的事件发生。只要他知道哪里有拆毁古民居的事情发生,他就挺身而出,上前动之以情,晓之以理,苦口婆心地说服和劝阻。2011年,江源一栋最精美的二进式清代古宅,屋主准备将其拆除新建楼房,王定钊以真情相劝,并准备以自己新建的房屋同其置换,拆旧建新被其成功劝止,古宅得以保存。之后古宅主人又买得他旁边一栋明代较破旧老...
2018 - 09 - 28
杨瑞欢,陕西宝鸡人,西安石油大学化学工程与工艺专业应届毕业生,梁漱溟乡建中心人才计划十三期学员,在校期间随社团参加过多次下乡活动,现在山西省永济市蒲韩新青年公社学习。毕业的时候以为再也没有机会参加这样的下乡了,因为以前有参加过社团组织的下乡活动,所以对于下乡的一切一点儿也不陌生。我们九个人组成的下乡队伍叫左权梦之队,所有成员均来自全国不同地区,为了同一个目标共同奔赴山西省晋中市左权县石匣乡姜家庄村——一个坐落于太行山深处的偏僻小山村,村子不大,但山清水秀,一片好风光,七天的生活便在这里开始了。七天时间真的很短,心里清楚自己基本为村子做不了多少事情,更多的是完成团队规划要完成的任务,努力做好自己该干的事情。在村子里生活的日子过得很快,期间了解了一些村里的故事、历史、文化等等,所了解到的东西于我个人而言并不那么重要,算是开阔了眼界,重要的是与村民、与老人们交流接触的过程,每次下乡都喜欢与老人们聊天,倾听他们的故事。我每次入户调研得到的“有价值”的东西其实并不是很多,大多数情况下都是在和乡亲们闲聊,聊生活中的琐事,听他们的生活经历,在我看来很多东西不能太刻意,一味地向乡亲们问自己想要的东西,会让他们感受到强烈的压迫感,反倒会适得其反,如果花了一上午的时间和一位老人聊天,聊得很开心,哪怕有价值的东西不多,但只要老人开心,在我看来这就是价值所在。在一个只有2G网络、甚至会因下雨随时断电断网的村子生活一周,时常会看到一些队友的焦虑,习惯了网络不离的我们,对于与外界隔绝的宁静生活反倒有些难以适应,这真的是需要我们去反思的。在姜家庄旁边的自然村里生活的人们,真的几乎身处桃花源,那份安宁、安逸,是那么的美好却又不可思议。在我们的认知里,似乎基本到处都已经是4G的网络,人人或家家至少都有一部电话,然而在姜家庄并不是。在这个互联网遍布的时代,我们对于网络及相关电子产品的依赖性似乎太强了,以至于没...
2018 - 08 - 08
今天早上在高铁上,我才看到俊娜给我定的分享题目:生命能量来源,老实说我被这个题目吓到了,所以我给自己重新定了一个更加吓人的题目叫:以存在的姿态面对这个世界。简单来讲一句话就是:你想为世界带来什么,首先你要成为什么。如果你想要照亮世界,你首先要成为光……   我会从我们的生命历程来讲。反叛的历史社会的悲剧—我们关于幸福的功课是由不幸福的人来教的从我自己走过的历程来说,首先,我是父亲安排的人生轨迹的反叛者。我是农村的孩子,父亲是一个乡村教师,他对我最大的期望是我考上大学,去过上班、下班的城市生活,他认为这样我就幸福了。其实,我一直在怀疑这个事情。因为,我看到的是,我们的父母并不幸福。我的父亲一直在讲,我受这么多苦,是为了你好,是为了你们将来的幸福。其实,这是这个社会最奇怪的事情。我们幸福的功课是由一群不幸福的人来教的。这是不可能的事情。但是,我们的老师从来意识不到这个问题,他自己不幸福的时候,他是不可能教给你“幸福是什么”这门功课的。但是,又很奇怪,他又一直告诉你,你只需要考上大学,上班、下班,然后你就幸福了。我觉得这个事情一定是有问题的。所以从高中开始,我觉得我必须自己思考:我的人生到底应该怎么走,我的人生应该怎么安排?我发现,这门功课是没有人教的。我们的学校什么都教,偏偏不教这个东西,不教什么是生活?生命的意义、幸福是什么?没办法,只好自己去找。 思考的过程  从尼采到泰戈尔我的高中时代是一个蛮痛苦的过程,因为找不到人去告诉你这个东西,就只好自己去读书。当时还接触不到中国传统文化的东西,包括老子、庄子.......我还没有认识到,也没有接触到佛教的东西。当时能接触到的反而是西方哲学。    在整个高中时代,把西方哲学,比较有名哲学家的著作都读了个遍。当然,对我影响最深的是尼采。尼采对我影响最大的...
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