近日,由西南大学图书馆组织编撰的《民国乡村教育文献丛刊三编》顺利出版。
20世纪二三十年代,围绕农村和农民问题,一些有识之士和社会团体设计出多种改造方案,试图通过乡村教育、乡村建设,挽救中国的危机,使中华民族重获生机和活力。在乡村作为社会问题引起大家关注的前后,全国各地发起的乡村自治和乡村教育的试验区也随即兴起。在推进乡村教育实践运动的同时,一批知识分子对乡村教育研究也极为重视,出版了大量专著、发表了大批学术论文。
实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署。乡村教育、乡村建设是当今社会的重要任务。本套丛刊通过对民国时期乡村教育史料的整理,希冀为当代的乡村教育提供有益借鉴。为更好地揭示民国时期乡村教育状况,推进乡村教育问题研究的深入开展,并对新时期的乡村教育和乡村建设有所启发,西南大学图书馆成立了专题项目组,立足本馆特色资源,汇集重庆图书馆、北碚图书馆等相关资源,对这一时期我国乡村教育的史料进行了集中整理,聚焦民国时期公开出版的乡村教育的专著和期刊,以期帮助广大读者和研究者从各个角度、全方位地了解和研究民国时期乡村教育的现状。
此专题文献丛刊共收集专著七十一种、期刊四种。内容分为六个部分:一为乡村教育理论;二为乡村教育教材与教辅;三为乡村教育实践;四为乡村教育机构;五为外国乡村教育;六为乡村教育期刊。时间从一九二四年到一九四九年,跨度长达二十余年。
为了顺利完成此项工作,西南大学图书馆专题项目组历经三年的梳理和研究,在国家图书馆出版社的大力支持下,集结成《民国乡村教育文献丛刊三编》(30册),已于2019年12月正式出版。
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本文转自微信公众号“乡村建设研究”
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/KRTceTyvCkmxgU6jeWSzSw