王琴，中国人民大学农村可持续发展青年人才培养计划13期学员。老家四川宜宾，是一个大大咧咧的人。出于对于自身价值的找寻和对生活方式的追寻，来到了人才计划。本文为王琴参与第24届全国大学生支农调研交流会集中理论学习和左权下乡实践中的分享。

文艺在乡村

前言：我一向是个不太爱热闹，也不太会玩儿，有些封闭自己，常常喜欢独自徒步、爬山、听音乐的人。对于文艺活动，觉得那是别人的事儿，跟我没啥太大关系。

来到人才计划，来到蒲韩社区，少雄哥一来就跟我们强调做乡村工作文艺的重要性，了解了蒲韩社区的经验，我在理念上是十分认同文艺工作的。这一次参加大学生支农调研交流会，进一步加深了我对文艺在乡村工作中的重要性的认识。 

被动的参与阶段

交流会期间，第一晚由张玉主持的破冰之旅，游戏与自我介绍相结合，很好的让大家相互认识熟悉，开启了之后几天的交流学习。在这样非常态的理论学习中，大家可能都会出现疲惫，文艺就很有必要了，激起大家的活力，与理论学习相调节，更进一步增进大家相互之间的熟悉与了解。文艺方面主要由亢秀平来统筹和跟进，在这期间大家都践行着“自我组织，自我管理，自我服务”的精神，每个组轮流负责劳动、学习、文艺、纪律工作。在文艺方面印象中比较深刻的是刘文飞教的养生操，觉得很有意思；水通琦教的广场舞，这可是我第一次跳广场舞呀，感觉手脚都不是自己的，不过看大家学得都挺好的，让我这个四肢僵硬，从不跳舞的人在这样集体的氛围中也活跃了起来。

每天学一首新歌，在课前和会前唱，虽然大家唱的整体感觉不好，学得较慢，但是下乡期间这些歌应该是都用上了的。

雄哥带领大家踢足球，虽然大都没踢过，但还是好好玩儿。

背起、背摔游戏，以及贯穿一整天时间的国王与天使的游戏，在团队建设方面很好的增进了大家的凝聚力。

最后一天虽然匆忙但大家积极投入到排练中，使得晚上的文艺联欢晚会有还不错的呈现。最后我们左权梦支队以一首《再见》结尾，虽然唱的并不是很好，但最后带动全场的氛围我觉得是挺好的，至今记忆犹新呀！

整个交流会期间自己算是被动参与文艺吧，不过也为下乡组织活动打下了基础。

主动的筹备

下乡期间，我们延续了交流会的组织形式。在姜家庄的第一天下午，跟队给大家提供了一些方向，之后讨论决定了要进行三方面的工作，一、了解当地历史文化相关，二、组织夏令营，三、组织晚上的广场舞和筹备最后一天晚上的文艺联欢晚会。讨论后分成调研、夏令营、文艺三个小组来做每天的统筹和总结，每个人轮流参与到每项工作中。分组时调研组和夏令营组人都满了，我是觉得自己不善文艺四肢僵硬，也不善于组织，内心是极不情愿被分到文艺组的，但怕什么来什么，还是被分到了文艺组。一开始也不知道要从哪里着手去做，有些怠慢，但随着工作一点点的推进也就有了主动性了。

姜新同学是我们团队中最会跳舞的一个，教大家跳广场舞的重任非他莫属了，一有空闲时间，我们就跟着他学。第一天晚上9：00，当音响打开，音乐想起，姜新在前面领着大家跳，围观的村民特别的多，这里的村民大都是能歌善舞的，于是有好多阿姨也来跟着我们学“套马杆”。

第一晚的广场舞

左权的小花戏村里的文艺能手都会跳，考虑到文艺晚会的节目呈现，我们就想着相互学一个舞，我们教阿姨们“套马杆”，阿姨教我们小花戏。阿姨们学得可认真可认真了，而且不满足只学一个舞，于是姜新教了三个舞，这样几天下来，大家都学得不亦乐乎！

夏令营在文艺方面的开展，我们教孩子们唱“乡间的小路”，也让阿姨教孩子们跳小花戏，孩子们教阿姨们跳小苹果。

姜家庄村有着红色文化，跟村里的吹弹能手商量了一下，我们教孩子们唱东方红，他们来给孩子们伴奏，看得出叔叔们都特别的认真，这样的传承互动很有意义。

由于大家都是第一次组织这样的文艺晚会，所以有许多方面没有考虑周到，也有一些缺欠。

打开自我从唱歌跳舞开始，这话在我是真真的，整个下乡结束，我在文艺这方面应该是改变比较大的，四肢不协调的人，对于唱歌跳舞算是有了热情。那种根植于生产生活的文化让人为之动容！

文章出处：“蒲韩新青年公社”微信公众号 

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